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铸牢中华民族共同体意识专栏

中国茅坪小学 :让民族团结之花在文明校园里绽放

作者: 新闻动态来源:马关县融媒体中心 点击数: 更新时间:2023/01/13

为进一步贯彻落实中央关于民族团结教育“进教材、进课堂、进学生头脑”的要求,把爱国主义精神贯穿学校教育全过程。作为西南边境上的中国茅坪小学因势利导,积极开展各类爱国主义社会实践活动,对学生们行革命传统教育、理想信念教育、民族团结教育,把铸牢中华民族共同体意识和为国守疆土的种子播撒在每个孩子的心灵深处,厚植爱国主义情怀,扣好人生第一粒扣子。

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“起来,不愿做奴隶的人们......”清晨,在中国茅坪小学的操场上,身着民族服饰的同学们列队整齐,站得笔直,大家面向国旗,一边高声奏唱国歌,一边把手高高举起行少先队礼,伴随着庄严的国歌声,国旗缓缓地升起,同学们目不转睛,视线跟随着国旗上升到旗杆顶端,看似一次简单的升旗仪式,却蕴含着深厚的爱国主义教育情感。

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中国茅坪小学,是一所全寄制农村边疆小学。地处中国和越南交接的边陲村庄,始建于1932年,距今已有90年的办学历史。学校辖区共15个自然村,辖区人口4149人,少数民族3589人,占比87%,14个教学班,在校生612人,少数民族550人,越南藉学生15人。中国茅坪小学始终坚持把爱国主义教育和民族团结教育相融合,经常利用每周升旗仪式、少队活动和主题班会等时段,广泛组织开展民族团结、爱国主义宣传教育活动,把民族团结、爱国主义教育纳入学校教育教学的全过程,纳入到学校精神文明建设、师德教育和行为规范教育的全过程,筑牢师生民族团结意识,厚植师生爱国主义情怀,让中华民族共同体意识深植在广大师生心中。

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为了激发学生的爱国主义情怀,引导学生们了解国防知识,增强国防意识,树立“全民国防”的观念,中国茅坪小学利用区位优势,经常性开展一些别具一格的教育活动来增强学生的爱国爱家、守土固边的意识。并以“中国少年军校-茅坪办学点”为契机积极与连队、派出所等单位携手共建,先后开展了“走进军营,向解放军致敬”、“百人叠被大比拼”等系列活动,培养学生的家国情怀,在学生的心中播撒爱党,爱国的种子。

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中国茅坪小学校长 王友寿

我校近年来相继开展了“喜迎国庆,向国旗敬礼”、“走进军营,向解放军致敬”、“走边关,护家园”、“民族团结教育”、“成立少年军校“等一系列活动来增强学生的爱党爱国爱家、守土固边的意识,达到守边关、护家园、促团结的教育目的。这些活动的开展不仅培养了学生的家国情怀,而且更能从小在孩子的心中埋下爱党,爱国的种子。下一步,我们还将继续开展多形式的活动,让学生深深意识到这些活动的重要意义,真正把“立德树人”这一根本任务贯穿到现代教育教学活动当中。为建设强大的祖国,培养优秀的建设者和接班人。

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“少年强,则国强”,国防教育应从娃娃抓起。学生是祖国的未来,是先进生产力的开拓者,是先进文化的传承者,是新世纪的创造者和接班人。持久、深入地开展国防教育对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育,对提高学生国防意识、增强民族责任感具有重要的意义。中国茅坪小学开展“走边关,护家园”、走进军营、向解放军致敬”等系列活动,让学生们知道现今幸福安康的生活来之不易,同时也让爱国主义的种子在学生心中牢牢扎根。

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教师 常禹柱

爱国,首先我们就从爱家乡,爱边关开始。每一年每一个学期,我们都会带学生到军营里面去参观军营的内务整理活动,让他们体验到军队是我们的主力军,没有军队就没有我们今天的校园的安宁和社会的安宁。回学校以后,我们每年都会搞一次全校性的内务大比拼,然后让这个部队教官来给他们当评委,评选出我们学校最优秀的班级。用这些活动对学生进行爱国主义的教育,对学生进行民族教育民族,让这个民族教育以及爱国主义教育深深地扎根在学生的心里面。

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“无论征程多么艰辛,我们始终坚信党会引领着我们......” 花园里,校园红色宣讲员正在为同学们介绍校园的党建文化长廊,大家围成半圆形,静静聆听着。

中国茅坪小学作为名副其实的“边境国门小学”,始终坚持把实施“高举旗帜跟党走·立德树人兴边疆”强边固防学校党建文化建设和教育教学质量提升相结合,让“从小学党史,永远跟党走”的信念深深扎根在孩子们心中,提高学生国防意识,激发学生爱国热情。党建领航,红心育人,始终牢记抓党建,促担当;铸国魂、守初心。学校充分发挥基层党组织“红色堡垒”作用,建设边疆学校党建长廊,充分利用校园空间,以“党建引领铸国魂 ,红烛先锋守初心”为主题,让党建文化与校园文化相结合,创建党建文化长廊,传承红色基因,塑造边境钢铁意志,展示党建文化成果,引导培育爱党爱国的“红烛先锋”“红心少年”,把校园文化打造成一个魅力十足的红色育人基地,让整个校园呈现出勃勃生机、斗志昂扬的氛围。

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通过建设校园党建文化长廊以及开展各式各样的爱国主义教育、民族团结教育活动,让孩子们进一步加深了对中华民族的认同感和历史文化的了解,自觉树立起维护民族团结的意识,当好铸牢中华民族共同体意识的践行者、促进者、守护者。进一步树立了孩子们的民族自豪感与文化自信心,同时也在孩子们小小的心中种下“全民国防,筑梦国防”的种子,立志弘扬中国精神,实现中国梦想。

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学生 王贵夏丹

我作为校园的宣讲员,我要把祖国的历史文化,全部讲给同学们听,让同学们更加的了解祖国的文化历史。从现在开始,我要好好的努力学习,长大后成长为合格的社会主义建设者和接班人。